"Hay que saber hablar con el niño y estudiar su comportamiento con las tecnologías" -ha continuado- "no se trata de controlar, sino de prevenir, porque los suicidios son reales".

"Hay que saber hablar con el niño y estudiar su comportamiento con las tecnologías" -ha continuado- "no se trata de controlar, sino de prevenir, porque los suicidios son reales".